A Two-Lesson Program for the Prevention of Sexual Abuse.

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Autor/in	Burke, Florrie
Titel	A Two-Lesson Program for the Prevention of Sexual Abuse.
Quelle	In: Perspectives for Teachers of the Hearing Impaired, 8 (1989) 1, S.14-17Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Child Abuse; Curriculum Development; Elementary Secondary Education; Hearing Impairments; Media Adaptation; Prevention; Program Development; Program Implementation; Sexual Abuse + Suchen Sie Ihr Suchwort? Abuse of children; Abuse; Child; Children; Kindesmissbrauch; Missbrauch; Kind; Kinder; Curriculum; Development; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Entwicklung; Hearing impairment; Hörbehinderung; Medienverwendung; Prävention; Vorbeugung; Programmplanung; Sexueller Missbrauch
Abstract	This paper describes the process of adapting a sexual abuse prevention program called the Children's Self-Help Project for use as a curriculum for hearing-impaired children. The program, which was implemented with students from grades two through high school, involves dialogue between children and presenters, plays, skits, and individual counseling. (JDD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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