Using Closed Captioned Television to Teach Reading to Adults.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Bean, Rita M.; Wilson, Robert M.
Titel	Using Closed Captioned Television to Teach Reading to Adults.
Quelle	In: Reading Research and Instruction, 28 (1989) 4, S.27-37Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Adult Basic Education; Adult Literacy; Adult Reading Programs; Educational Television; Reading Difficulties; Reading Improvement; Reading Instruction; Reading Research; Reading Skills; Sight Vocabulary; Student Motivation + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adult; Adults; Education; Adult education; Erwachsenenbildung; Bildungsfernsehen; Schulfernsehen; Reading difficulty; Leseschwierigkeit; Leseunterricht; Leseforschung; Reading skill; Lesefertigkeit; Schulische Motivation
Abstract	Investigates the use of closed captioned television to improve the sight vocabulary of adults receiving literacy instruction. Finds that students' sight vocabulary increased significantly and that student attitudes to closed captioned television were extremely positive. (RS)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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