Philosophical Aesthetics in the Art Class: A Look toward Implementation.

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Autor/in	Hagaman, Sally
Titel	Philosophical Aesthetics in the Art Class: A Look toward Implementation.
Quelle	In: Art Education, 41 (1988) 3, S.18-22Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Aesthetic Education; Aesthetic Values; Art Education; Curriculum Development; Elementary Secondary Education; Instructional Improvement; Teacher Qualifications + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Ästhetische Bildung; Arts; Education; Art in Education; Kunst; Bildung; Erziehung; Curriculum; Development; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Entwicklung; Unterrichtsqualität; Lehrqualifikation
Abstract	Discusses the problems involved in teaching aesthetics in the art classroom and describes a class for art teachers which addressed this topic. States that the subject can, with some difficulty, be taught to children, but that background knowledge in aesthetics is essential for those who plan and teach the curriculum. (GEA)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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