Standard Errors of Equipercentile Equating for the Common Stem Nonequivalent Populations Design.

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Autor/inn/en	Jarjoura, David; Kolen, Michael J.
Titel	Standard Errors of Equipercentile Equating for the Common Stem Nonequivalent Populations Design.
Quelle	In: Journal of Educational Statistics, 10 (1985) 2, S.142-60Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Computer Simulation; Equated Scores; Error of Measurement; Estimation (Mathematics); Mathematical Models; Research Design; Sample Size; Statistical Studies; Test Theory + Suchen Sie Ihr Suchwort? Computergrafik; Computersimulation; Messfehler; Estimation; Mathematics; Schätzung; Mathematical model; Mathematisches Modell; Forschungsdesign; Testtheorie
Abstract	An equating design in which two groups of examinees from slightly different populations are administered a different test form with a subset of common items is widely used. This paper presents standard errors and a simulation that verifies the equation for large samples for an equipercentile equating procedure for this design. (Author/BS)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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