Career Status of Secondary Principals in Small Schools in the Southwest.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Seifert, Edward H.
Titel	Career Status of Secondary Principals in Small Schools in the Southwest.
Quelle	In: Rural Educator, 6 (1985) 2, S.14-26Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Career Change; Employment Practices; Fringe Benefits; Job Applicants; Job Satisfaction; Principals; Salaries; Secondary Education; Small Schools; Vacations; Arkansas; Colorado; New Mexico; Oklahoma; Texas + Suchen Sie Ihr Suchwort? Career changes; Berufswechsel; Berufspraxis; Sozialabgaben; Bewerber; Labor; Labour; Satisfaction; Arbeit; Zufriedenheit; Principal; Schulleiter; Entlohnung; Gehalt; Sekundarbereich; School; Schools; Schule; Holidays; Ferien
Abstract	A random sample of 559 secondary small school principals in Arkansas, Colorado, New Mexico, Oklahoma, and Texas revealed that 73 percent of the principals were actively seeking new positions or were leaving school administration. The findings have implications for selection procedures, salary/fringe benefit packages, principal autonomy, evaluation systems, and multi-year contracts. (BRR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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