On Problems with Solutions Attainable in More Than One Way.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Pedersen, Jean; Polya, George
Titel	On Problems with Solutions Attainable in More Than One Way.
Quelle	In: College Mathematics Journal, 15 (1984) 3, S.218-28Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Algebra; Arithmetic; Calculus; College Mathematics; Geometry; Higher Education; Mathematics Education; Mathematics Instruction; Problem Solving + Suchen Sie Ihr Suchwort? Addition; Arithmetik; Arithmetikunterricht; Rechnen; Analysis; Differenzialrechnung; Infinitesimalrechnung; Integralrechnung; Geometrie; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Mathematische Bildung; Mathematics lessons; Mathematikunterricht; Problemlösen
Abstract	Presents three sample problems related to arithmetic and algebra, geometry, and calculus, indicating, in each case, similar problems that could be posed. Includes a discussion of positive benefits which result by asking students "Can you derive the result differently?" (JN)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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