A Canadian Approach to Training Technicians and Technologists In the Earth Sciences.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Watts, Stephen H.
Titel	A Canadian Approach to Training Technicians and Technologists In the Earth Sciences.
Quelle	In: Journal of Geological Education, 31 (1983) 5, S.387-89Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	College Science; Course Content; Course Descriptions; Earth Science; Geology; Higher Education; Paraprofessional Personnel; Science Curriculum; Science Education; Undergraduate Study + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kursprogramm; Kursstrukturplan; Earth sciences; Geowissenschaften; Historische Geologie; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Laienhelfer; Naturwissenschaftliche Bildung; Grundstudium
Abstract	Describes two- and three-year undergraduate curricula for training earth science technicians at Sir Sanford Fleming College (Canada), emphasizing practical aspects and close student-faculty interaction. List of employment opportunities for geology graduates based on past placement data and geology curriculum outline are provided in tables. (JN)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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