Research in Review: Television and Young Children.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Honig, Alice Sterling
Titel	Research in Review: Television and Young Children.
Quelle	In: Young Children, 38 (1983) 4, S.63-76Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Academic Achievement; Aggression; Child Development; Educational Television; Family Life; Parent Responsibility; Sex Role; Socialization; Teacher Responsibility; Television Research; Television Viewing; Violence; Young Children + Suchen Sie Ihr Suchwort? Schulleistung; Kindesentwicklung; Bildungsfernsehen; Schulfernsehen; Geschlechterrolle; Socialisation; Sozialisation; Lehrverpflichtung; Fernsehkonsum; Gewalt; Frühe Kindheit
Abstract	Reviews effects of television on various aspects of children's behavior, including learning through passive viewing, lowered attention span, school achievement and reading, aggression, sex role stereotyping, and prosocial behaviors. Concluding sections focus on effects of television on family life and point out ways parents and teachers can better control outcomes of television viewing. (RH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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