Cost-Benefit Analysis: Applicability in Higher Education.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Dunn, Briggs P.; Sullins, W. Robert
Titel	Cost-Benefit Analysis: Applicability in Higher Education.
Quelle	In: Journal of Education Finance, 8 (1982) 1, S.20-32Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Cost Effectiveness; Costs; Educational Economics; Higher Education; Investment; Outcomes of Education; Productivity + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kosten-Nutzen-Analyse; Kosten-Nutzen-Denken; Cost; Kosten; Bildungsökonomie; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Investments; Geldanlage; Investiton; Lernleistung; Schulerfolg; Produktivität
Abstract	Discusses problems in applying cost-benefit analysis to higher education, including selecting the correct productivity index, determining the discount rate for social consumption foregone, measuring individual and social costs and benefits, and defining the time horizon for educational investment returns. Contrasts cost-benefit and cost-effectiveness analysis for higher education. (Author/RW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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