Humanistic Education in the Secondary School--Facts and Fantasies.

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Autor/in	Lynch, James J.
Titel	Humanistic Education in the Secondary School--Facts and Fantasies.
Quelle	In: NASSP Bulletin, 65 (1981) 449, S.82-87Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Educational History; Humanistic Education; Secondary Education; Student Needs; Student Teacher Relationship; Teacher Characteristics; Teacher Role + Suchen Sie Ihr Suchwort? History of education; Bildungsgeschichte; Humanistische Bildung; Sekundarbereich; Lehrerrolle
Abstract	Reviews the history of humanistic education in the United States and proposes that teachers can achieve the ideals of humanism by being genuinely interested in their students. The humanistic teacher is characterized by fairness, vitality, and concern for student welfare. (WD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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