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Autor/inAlderdice, Kay
TitelA Group Residence Called Childville.
QuelleIn: Teachers and Writers Magazine, 11 (1979) 3, S.23-31Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterAdolescents; Children; Creative Writing; Elementary Secondary Education; Emotional Disturbances; Reading Habits; Reading Skills; Residential Institutions; Residential Programs; Silent Reading; Teaching Methods; Writing (Composition)
AbstractDescribes a language arts teacher's work at a residential treatment center for emotionally disturbed children, showing how the teacher established student reading habits before developing their writing. (A novel written by one of the students is included as an example of the work done in the program.) (RL)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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