The Institutionalization of Academic Freedom: Implications of Some Findings from the Third World.

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Autor/in	Waters, Malcolm J.
Titel	The Institutionalization of Academic Freedom: Implications of Some Findings from the Third World.
Quelle	In: Journal of Educational Thought, 13 (1979) 3, S.150-62Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Academic Freedom; College Role; Comparative Education; Developed Nations; Developing Nations; Government School Relationship; Higher Education; Institutional Autonomy; Social Values + Suchen Sie Ihr Suchwort? Akademische Freiheit; Vergleichende Erziehungswissenschaft; Developed countries; Industriestaat; Industrieland; Developing country; Developing countries; Entwicklungsland; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Institutionelle Autonomie; Sozialer Wert
Abstract	Presents a comparative examination of the way in which academic freedom is expressed and maintained in certain anglophone developed and developing societies. A definition of the term is offered followed by a brief historical analysis of the way in which autonomy was established in Western societies. (Author/SJL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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