VEC's Current Events Program: A Test of Effectiveness.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Schweitzer, John C.
Titel	VEC's Current Events Program: A Test of Effectiveness.
Quelle	In: Newspaper Research Journal, 1 (1980) 2, S.11-18Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Behavior Change; Behavioral Science Research; Change Strategies; Current Events; Grade 7; Grade 8; Junior High Schools; News Media; Newspapers; Program Effectiveness; Reading Habits; Reading Instruction; Reading Interests; Reading Programs; Reading Research; Student Attitudes; Student Interests + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lösungsstrategie; Aktualität; School year 07; 7. Schuljahr; Schuljahr 07; School year 08; 8. Schuljahr; Schuljahr 08; Sekundarstufe I; Nachrichtenwesen; Newspaper; Zeitung; Reading habit; Lesegewohnheit; Leseunterricht; Leseinteresse; Leseforschung; Schülerverhalten; Studieninteresse
Abstract	Junior high school students involved in a reading/current events program developed by Visual Education Consultants got higher scores on a current affairs test, reported increases in reading newspapers, listened to more news on radio and television, and read more about national and world news. (RL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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