Validity Studies Using the Comprehensive Ability Battery (CAB): III. Performance in Conjunction with Personality and Motivational Traits.

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Autor/inn/en	Hakstian, A. Ralph; Gale, Cheryl A.
Titel	Validity Studies Using the Comprehensive Ability Battery (CAB): III. Performance in Conjunction with Personality and Motivational Traits.
Quelle	In: Educational and Psychological Measurement, 39 (1979) 2, S.389-400Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Academic Achievement; Cognitive Ability; Correlation; Grade 10; Grade Point Average; Grade Prediction; High Schools; Individual Characteristics; Motivation; Personality Measures; Predictive Measurement; Predictive Validity; Technical Reports; Test Validity + Suchen Sie Ihr Suchwort? Schulleistung; Denkfähigkeit; Korrelation; High school; Oberschule; Personality characteristic; Personality traits; Persönlichkeitsmerkmal; psychologische; Motivation (psychologisch); Testvalidität
Abstract	Sections of the Comprehensive Ability Battery, the High School Personality Questionnaire, and the School Motivation Analysis Test were administered to a sample of tenth grade students. Correlations of these measures with end of year grades and among each other are presented. (JKS)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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