Competency Based Teacher Education: Views of School of Education Deans and Chairpersons.

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Autor/inn/en	Cox, Walter L., Jr.; Harper, C. W.
Titel	Competency Based Teacher Education: Views of School of Education Deans and Chairpersons.
Quelle	In: High School Journal, 62 (1979) 4, S.199-204Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Administrator Attitudes; Competency Based Teacher Education; Deans; Higher Education; Problems; Program Attitudes; Program Costs; Schools of Education; State Surveys; Teacher Educators; North Carolina + Suchen Sie Ihr Suchwort? Dean; Dekan; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Problemsituation; Erziehungswissenschaftliche Fakultät; Teacher education; Education; Lehrerausbildung; Lehrerbildung
Abstract	To gauge the current status of and implementation problems with Competency Based Teacher Education (CBTE) in North Carolina's public and private colleges, questionnaires were sent to all deans and/or chairpersons of education in the state. This article presents tabulations of responses and individual comments from the respondents. (SJL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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