Mean Field Theory, the Ginzburg Criterion, and Marginal Dimensionality of Phase Transitions

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Als-Nielsen, J.; Birgeneau, R. J.
Titel	Mean Field Theory, the Ginzburg Criterion, and Marginal Dimensionality of Phase Transitions
Quelle	(1977)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	College Science; Higher Education; Instruction; Nuclear Physics; Physical Sciences; Science Education; Theories + Suchen Sie Ihr Suchwort? Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Teaching process; Unterrichtsprozess; Atomphysik; Kernphysik; Natural sciences; Naturwissenschaften; Naturwissenschaft; Naturwissenschaftliche Bildung; Theory; Theorie
Abstract	Presents a simple self-consistent approach to Landau theory recommended for incorporation into the teaching of elementary phase transition phenomena. (SL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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