An Investigation of Silva Mind Control in Rehabilitation Counselor Education

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Angell, Donald L.; Desau, George T.
Titel	An Investigation of Silva Mind Control in Rehabilitation Counselor Education
Quelle	(1977)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Cognitive Development; Counselor Training; Graduate Students; Rehabilitation Counseling; Research Projects; Self Control; Self Evaluation; Training Methods + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kognitive Entwicklung; Graduate Study; Student; Students; Aufbaustudium; Graduiertenstudium; Hauptstudium; Studentin; Rehabilitation counselling; Rehabilitationsberatung; Forschungsvorhaben; Selbstbeherrschung; Didaktik; Trainingsmaßnahme
Abstract	Students (N=35) in a graduate rehabilitation counseling curriculum who opted to take a program in altered awareness and subjective states of experience described themselves initially as more tentative, impulsive, and imaginative on the Sixteen Personality Factor Questionnaire than another group of students (N=35) who elected not to participate. (Author)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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