Critical Tasks: A Handbook for School Principals.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Institution	Arkansas State Dept. of Education, Little Rock.
Titel	Critical Tasks: A Handbook for School Principals.
Quelle	(1986), (62 Seiten)Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Leitfaden; Academic Achievement; Administrator Guides; Administrator Responsibility; Administrator Role; Curriculum Development; Elementary Secondary Education; Instructional Leadership; Leadership Responsibility; Leadership Training; Long Range Planning; Policy Formation; Principals; School Supervision; Student Evaluation; Arkansas + Suchen Sie Ihr Suchwort? Schulleistung; Curriculum; Development; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Entwicklung; Instruction; Leadership; Bildung; Erziehung; Führung; Führungslehre; Langfristige Planung; Politische Betätigung; Principal; Schulleiter; Schulaufsicht; Schulnote; Studentische Bewertung
Abstract	Specific training materials are presented in this handbook to help principals accomplish five critical tasks: which include preparation of an annual school improvement plan; supervision of student discipline; management of student activities; supervision of course content guides; and student evaluation. A section module on each task includes an overview, specific guidelines, a summary, and appendices. (LMI)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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