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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Sonst. PersonenNELSON, BONNIE E. (Mitarb.)
InstitutionModern Language Association of America, New York, NY.
TitelFRESHMAN ENGLISH AT THE UNIVERSITY OF TULSA, COLUMBIA BASIN COLLEGE, AND WESTERN STATE COLLEGE OF COLORADO.
Quelle(1968), (138 Seiten)
PDF als Volltext kostenfreie Datei Verfügbarkeit 
Dokumenttypgedruckt; online; Monographie
SchlagwörterCollege Freshmen; Communication Skills; Communication (Thought Transfer); Course Content; English; English Curriculum; English Instruction; Higher Education; Instructional Materials; Language Arts; Teaching Guides; Teaching Methods; Writing (Composition); Writing Exercises; Writing Skills; Colorado; Oklahoma; Washington
AbstractFOR A REPORT ON COLLEGE PROGRAMS IN FRESHMAN COMPOSITION, THE ASSOCIATION OF DEPARTMENTS OF ENGLISH OBTAINED SYLLABI, AND COURSE DESCRIPTIONS FROM DIRECTORS OF FRESHMAN COMPOSITION AT 66 COLLEGES AND UNIVERSITIES. AMONG THE DATA ASSEMBLED FOR THE FULL REPORT (AVAILABLE AS TE 500 190) ARE THE DESCRIPTIONS OF FRESHMAN ENGLISH AT THREE INSTITUTIONS, WHICH ARE CONTAINED IN THIS DOCUMENT. THE FIRST SECTION INCLUDES A DISCUSSION OF COMMUNICATIONS 123 AT TULSA UNIVERSITY AND THE SYLLABUS FOR THE COURSE. THE SECOND SECTION CONSISTS OF AN INSTRUCTOR'S GUIDE TO FRESHMAN ENGLISH AT COLUMBIA BASIN COLLEGE AND DISCUSSES COMPOSITION, COMMUNICATION, AND BASIC SKILLS COURSES, AS WELL AS PLACEMENT PROCEDURES. THE MAJOR PORTION OF THE DOCUMENT CONSISTS OF A DETAILED DESCRIPTION OF COMMUNICATIONS 1, 2, AND 3 AT WESTERN STATE COLLEGE OF COLORADO. THE NATURE OF COMMUNICATION AND THE PURPOSES OF THE COURSE ARE DISCUSSED, AND TEXTS FOR THE COURSE, TEACHERS GUIDES, TESTS, SHEETS FOR RATING CLASS ACTIVITIES, SUGGESTED READINGS, AND TOPICS FOR CLASS DISCUSSIONS ARE INCLUDED. (BN)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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