A Theory of Learning for the Mobile Age.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/Urheber	Sharples, Mike; Taylor, Josie; Vavoula, Giasemi
Titel	A Theory of Learning for the Mobile Age.
Quelle	Aus: hal-00190276; The Sage Handbook of Elearning Research ; https://telearn.archives-ouvertes.fr/hal-00190276 ; R. Andrews and C. Haythornthwaite. The Sage Handbook of Elearning Research, Sage publications, pp.221-247, 2006. HAL CCSD; Sage publications (2006) PDF als Volltext kostenfreie Datei
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	mobile learning; theory of learning
Abstract	Our aim is to propose a theory of learning for a mobile society. It encompasses both learning supported by mobile devices such as cellular (mobile) phones, portable computers and personal audio players, and also learning in an era characterised by mobility of people and knowledge where the technology may be embedded in fixed objects such as 'walk up and use' information terminals. For brevity we shall refer to these together as mobile learning.
Erfasst von	BASE - Bielefeld Academic Search Engine

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