Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Born, Armin; Oehler, Claudia |
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Titel | Lernen mit ADHS-Kindern. Ein Praxishandbuch für Eltern, Lehrer und Therapeuten. 12., erweiterte und überarbeitete Auflage. Einheitssachtitel: Lernen mit ADS-Kindern. |
Quelle | Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer (2023), XXIII, 259 S. |
Beigaben | Illustrationen |
Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 978-3-17-042753-2 |
Schlagwörter | Reformpädagogik; Aufmerksamkeits-Defizit-Hyperaktivitäts-Störung; Kognition; Kind; Lernschwierigkeit; Lernmethode; Unterricht; Leseunterricht; Rechtschreibunterricht; Mathematikunterricht; Konzeption; Leistung; Problem |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2024/1 |