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Autor/inMilbradt, Björn
TitelZum Verhältnis von Allgemeinem und Besonderem in der Ethnographie.
QuelleIn: Soziale Passagen, 7 (2015) 1, S. 3-17Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben; Anmerkungen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1867-0180
SchlagwörterPädagogik; Forschung; Vergleich; Gesellschaft; Sozialwissenschaften; Definition; Theorie-Praxis-Beziehung; Bourdieu, Pierre
AbstractDer Artikel erörtert den Zusammenhang von Allgemeinem und Besonderem in der Ethnographie. Er plädiert für eine Einbeziehung gesellschaftstheoretischer Überlegungen in die erziehungswissenschaftliche Ethnographie und argumentiert, dass das für die ethnographische Forschung eigentlich Problematische nicht die Arbeit mit Gesellschaftstheorie als solcher ist, sondern ein verkürzter, unkritischer und nicht-reflexiver Umgang mit Begriffen.
Erfasst vonDeutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update2023/1
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