Literaturnachweis - Detailanzeige
Sonst. Personen | Bravo Granström, Monica (Hrsg.); Koppel, Ilka (Hrsg.); Stratmann, Jörg (Hrsg.) |
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Titel | Digitale Transformation in der wissenschaftlichen Weiterbildung. Einblicke in Wissenschaft und Praxis. 1. Auflage. |
Quelle | Bielefeld: wbv Media GmbH & Co. KG (2023), 141 S.
PDF als Volltext (1); PDF als Volltext (2) |
Reihe | Hochschulweiterbildung in Theorie und Praxis. 8 |
Zusatzinformation | Verlagsangaben |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; Monographie |
ISBN | 978-3-7639-7288-3 |
DOI | 10.3278/9783763972883 |
Schlagwörter | Pädagogische Fähigkeit; Bildungsforschung; Neue Technologien; Arbeitswelt; Digitalisierung; Professionalisierung; Hochschulbildung; Hochschullehrer; Hochschule; Erwachsenenbildung; Wissenschaftliche Weiterbildung |
Abstract | Die digitale Transformation erschließt neue Dimensionen für die wissenschaftliche Weiterbildung an Hochschulen. Dazu gehören digital unterstützte Konzepte und Formate sowie eine erweiterte zeitliche und räumliche Flexibilität. In dem Sammelband wird die digitale Transformation der wissenschaftlichen Weiterbildung auf theoretischer, empirischer und praktischer Ebene betrachtet. Die Autor:innen thematisieren Chancen und Herausforderungen der Digitalisierung für die gesamte pädagogische Handlungskette und verschiedene Bereiche des Bildungsmanagements. Kernpunkte sind: transformative Forschung, Entwicklung und Evaluation digitaler Lerndesigns, Professionalisierung des Personals, digitale Lehrkompetenz, technisch-didaktisches Plattformdesign, Selbstlernangebote, Marketingmaßnahmen sowie Angebots- und Kursmanagement. Der Sammelband bietet einen Überblick zum aktuellen Stand der digitalen Transformation in der wissenschaftlichen Weiterbildung. |
Erfasst von | Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn |
Update | 2023/1 |