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Autor/inMoisich, Oliver
Titel"When Violent Revolution Becomes Inevitable".
An analysis of protest videos and public outrage (From Year 9 or 10).
QuelleIn: Englisch betrifft uns, (2020) 5, S. 17-22Verfügbarkeit 
BeigabenFolie
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0941-0481
SchlagwörterSchuljahr 09; Schuljahr 10; Arbeitsblatt; Video; USA
AbstractMithilfe dieser Unterrichtseinheit können sich Englischlernende ab dem Schuljahr 9 mit politischen Protesten auseinandersetzen. Hierfür werden Videos von Protesten im Zusammenhang mit der Protestbewegung "Black Lives Matter" in den USA exemplarisch thematisiert.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update2021/1
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