Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Girg, Ralf; Müller, Thomas |
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Titel | Die MultiGradeMultiLevel-Methodology und ihre Lernleitern. Ein Bericht zum deutsch-indischen Zusammenwirken des Rishi Valley Institute for Educational Resources und des Teams Forschung Integral, Lehrstuhl für Schulpädagogik, Universität Regensburg. Einführung. |
Quelle | Regensburg: Roderer (2010), 48 S. |
Beigaben | Illustrationen |
Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 978-3-89783-674-7 |
Schlagwörter | Schulpädagogik; Mehrstufenklasse; Bilaterale Zusammenarbeit; Universität; Deutschland; Indien; Regensburg |
Erfasst von | Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg |
Update | 2010/4 |