Vertrauen auf die Körpersinne: Blind Parkour. Kinästhetische Wahrnehmung schulen und Selbstwirksamkeit erfahren.

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Autor/in	Becker, Alexa
Titel	Vertrauen auf die Körpersinne: Blind Parkour. Kinästhetische Wahrnehmung schulen und Selbstwirksamkeit erfahren.
Quelle	In: Praxis der Psychomotorik, 42 (2017) 2, S. 92-96Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0170-060X
Schlagwörter	Psychomotorik; Wahrnehmung; Bewegungsraum; Grundschule; Primarbereich; Schulkind; Gehirn; Kinästhesie; Ästhetische Wahrnehmung; Sinneserfahrung; Bewegung (Motorische); Bewegungsaufgabe; Bewegungserfahrung; Bewegungswahrnehmung; Parcours
Abstract	Für eine stabile Entwicklung benötigt ein Kind eine ausgewogene Mischkost von ganz unterschiedlichen Sinnesreizen. Leider garaten in unserer kognitiv geprägten Gesellschaft die körpernahen Sinne zunehmend in den Hintergrund. Diese Entwicklung inspirierte die Autorin zur Durchführung des Projektes "Blind Parkour", bei dem Kinder einer ersten und zweiten Schulklasse mit verbundenen Augen einen Erlebnis-Parkour begingen, um ihre kinästhetische Wahrnehmung zu schulen. Zugleich wurde den Kindern durch den Einbezug hoher Balancierelemente, eines Gletscherspaltes und Tunnels die Möglichkeit gegeben sich etwas zu trauen, was sie in der Form zuvor noch nicht getan hatten. (Autor).
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2018/1

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