Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Mir, Eva; Gebhard, Doris; Mitterbacher, Angelika |
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Titel | Gesunder Start ins Studium. Ein Pilotprojekt zur Förderung der Studierendengesundheit. |
Quelle | Aus: Göring, Arne (Hrsg.); Möllenbeck, Daniel (Hrsg.): Bewegungsorientierte Gesundheitsförderung an Hochschulen. Göttingen: Univ.-Verl. Göttingen (2015) S. 381-387
PDF als Volltext |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
ISBN | 3-86395-202-2; 978-3-86395-202-0 |
DOI | 10.17875/gup2015-811 |
Schlagwörter | Evaluation; Kommunikation; Stressbewältigung; Erlebnispädagogik; Stress; Projekt; Gesundheit; Gesundheitsförderung; Bewegung (Motorische); Gesundheitssport; Gruppentraining; Sportangebot; Hochschule; Bewegungsangebot; Konzeption; Prävention; Student; Österreich |
Abstract | Das Thema der Studierendengesundheit nimmt im Kontext der Gesundheitsförderung und Prävention an Bedeutung zu. Empirische Befunde belegen den Handlungsbedarf: Je knapp ein Viertel der österreichischen Studenten fühlt sich etwa durch Konzentrationsschwierigkeiten und stressbedingte Beschwerden im Studium beeinträchtigt. Verf. führen zunächst in diese Problematik ein und skizzieren dahingehende Erkenntnisse. Darauf aufbauend wird das Projekt "Gesunder Start ins Studium" vorgestellt, das sich an erstsemestrige Ergotherapiestudenten der Fachhochschule Kärnten in Österreich wendete. Es zielte darauf ab, die Anforderungen und Ressourcen der Studenten zu identifizieren, einem partizipativen Ansatz folgend gesundheitsförderliche Maßnahmen umzusetzen und einer ersten Bewertung zu unterziehen. Projektablauf und -inhalte sowie ausgewählte Evaluationsergebnisse werden dargestellt. (Messerschmidt). (BISp). |
Erfasst von | Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn |
Update | 2018/3 |