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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enJahn, Sandro; Niehaus, Fabio
TitelNa so was... Wie sich der Affe "Bonobo" in die deutsche Sprache verliebt. Erfahrungen mit einem Liederbuch im DaF-Unterricht.
QuelleIn: Frühes Deutsch, 23 (2014) 32, S. 31-34Verfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0942-0533; 1866-3451
SchlagwörterFrühbeginn; Handpuppe; Grundschule; Methodik; Tier; Deutsch als Fremdsprache; Lied; Musik; Palästina
AbstractDer Beitrag beschreibt ein Projekt, das sich zum Ziel gesetzt hat, die deutsche Sprache im frühen DaF-Unterricht im Palästinensischen Autonomiegebiet emotional positiv zu besetzen und so ein langfristiges Interesse zu wecken. Schüler/-innen der Klassen 1 und 2 lernten neue, sprachlich einfache deutsche Lieder, die speziell für diesen Zweck geschrieben wurden. Bei der Komposition der Lieder wurde großer Wert darauf gelegt, dass der musikalische Rhythmus den Sprechrhythmus unterstützt und es nicht zu Verzerrungen kommt, wie dies bei Volksliedern manchmal der Fall ist. Ein übergeordnetes Ziel war stets, phonetisch dem muttersprachlichen Niveau so nahe wie möglich zu kommen.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update2022/2
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