Integrale Kunstpädagogik. Persönlichkeitsförderung ganzheitlich denken.

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Autor/in	Penzel, Joachim
Titel	Integrale Kunstpädagogik. Persönlichkeitsförderung ganzheitlich denken.
Quelle	In: BDK-Mitteilungen, 49 (2013) 4, S. 24-27Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildung
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0005-2981
Schlagwörter	Kunstpädagogik; Persönlichkeitsförderung; Bildinterpretation; Kunstunterricht; Subjekt (Phil); Ganzheitliches Denken; Dewey, John; Deutschland
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2014/2

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