Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Calvani, Antonio |
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Titel | Teorie dell'istruzione e carico cognitivo. Modelli per una scuola efficace. |
Quelle | Gardolo (Trento): Erickson (2009), 146 S. |
Reihe | Tecnologie nella didattica. 1 |
Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis |
Sprache | italienisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 978-88-6137-419-5 |
Schlagwörter | Lernerfolg; Unterrichtsprozess |
Erfasst von | Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg |
Update | 2010/1 |