Developing Presentation Skills by Using Authentic Literature.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Krech Thomas, Holly
Titel	Developing Presentation Skills by Using Authentic Literature.
Quelle	In: The internet TESL journal, 12 (2006) 11 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 4
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Authentisches Lehrmaterial; Fachdidaktik; Lektüre; Literaturunterricht; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht; Authentizität; Mittleres Niveau
Abstract	Because authentic literature engages students' interest, it provides an ideal source for the content of discussions and extemporaneous presentations. For the four activities described in the article, intermediate-level ESL students choose their own readings and come to class prepared to present them. Small group work based on the readings not only promotes listening and speaking skills, but also prepares students for more formal presentations to the whole class. (Verlag, adapt.).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2022/3

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