Kompetenzdiagnostik - eine zentrale Aufgabe für Weiterbildungseinrichtung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Gnahs, Dieter
Titel	Kompetenzdiagnostik - eine zentrale Aufgabe für Weiterbildungseinrichtung.
Quelle	Aus: Grotlüschen, Anke (Hrsg.); Beier, Peter (Hrsg.): Zukunft Lebenslangen Lernens. Strategisches Bildungsmonitoring am Beispiel Bremens. Bielefeld: Bertelsmann (2008) S. 83-97Verfügbarkeit
Reihe	Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen. 11
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-7639-3334-4; 978-3-7639-3334-1
Schlagwörter	Kompetenz; Qualifikation; Weiterbildung; Lebenslanges Lernen; Zertifizierung
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2009/1

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