Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Schenz, Christina; Schenz, Axel |
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Titel | Integration von Hochbegabten in Regelschulen - ein bildungstheoretisches Aufgabenfeld der Sonderpädagogik? |
Quelle | In: Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik, (2007) 11-12, S. 20-24Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1420-1607 |
Schlagwörter | Bildungstheorie; Schulische Integration; Hoch Begabter |
Erfasst von | Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern |
Update | 2008/2 |