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Autor/inBaumard, Maryline
TitelLes langues anciennes au bord du gouffre.
Savoirs.
QuelleIn: Le monde de l'éducation, (2001) 295, S. 76-79Verfügbarkeit 
Sprachefranzösisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0337-9213
SchlagwörterProblemlösen; Fremdsprachenunterricht; Lateinunterricht; Frankreich
AbstractEn théorie, tout le monde les défend. Mais, d'année en année, leur enseignement disparaît bel et bien du secondaire. Et pourtant, les langues anciennes sont des disciplines éminemment modernes. Leur déclin se mesure d'abord à l'aune du nombre de collégiens qui les pratiquent. Ainsi, en 5-e, 22,6% des élèves étudient le latin. En seconde, ils ne sont plus que 6,2%. Des taux en baisse régulière. ( DIPF/orig.)
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2002_(CD)
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