Curricula und Neue Medien. Modellversuch des Landes Mecklenburg-Vorpommern (in SEMIK).

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Lehmann, Gabriele
Titel	Curricula und Neue Medien. Modellversuch des Landes Mecklenburg-Vorpommern (in SEMIK).
Quelle	Aus: Wermke, Jutta (Hrsg.): Themen-Schwerpunkt Literatur und Medien. München: KoPäd (2003) S. 229-234Verfügbarkeit
Reihe	Medien im Deutschunterricht. Jahrbuch. 2002
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-935686-32-3
Schlagwörter	Medieneinsatz; Curriculum; Curriculumentwicklung; Modellversuch; Projektbericht; Mecklenburg-Vorpommern
Abstract	Die Autorin stellt den Modellversuch "Curricula und Neue Medien" im Rahmen des SEMIK-Programms der Bund-Länder-Kommission vor. Dazu gibt sie zunächst einen Einblick in Ergebnisse zur Vorbereitung in Schule und Studium auf den Beruf und den Umgang mit neuen Medien. Im Folgenden wird dann das Vorgehen im Projekt und entsprechende Probleme näher dargestellt. Abschließend verweist die Autorin noch auf die Datenbank Neue Medien in Curricula. (DIPF/mu).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2006/3

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