Ethikunterricht. Standortbestimmung und Perspektiven.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Sonst. Personen	Auer, Karl Heinz (Hrsg.)
Titel	Ethikunterricht. Standortbestimmung und Perspektiven.
Quelle	Wien; Innsbruck: Tyrolia-Verl. (2002), 256 S.Verfügbarkeit
Beigaben	grafische Darstellungen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-7022-2481-5
Schlagwörter	Ethikunterricht; Aufsatzsammlung; Deutschland; Österreich
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2004_(CD)

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