Nehmt die Kinder (wahr), wie sie sind. Teilleistungsstörungen. Berichte und Arbeitsmaterialien über Workshoptagungen und Referate 1993, 94 im Beratungszentrum Integration BZI.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Sonst. Personen	Tepp, Karin (Bearb.)
Institution	Beratungszentrum Integration (Hamburg)
Titel	Nehmt die Kinder (wahr), wie sie sind. Teilleistungsstörungen. Berichte und Arbeitsmaterialien über Workshoptagungen und Referate 1993, 94 im Beratungszentrum Integration BZI.
Quelle	(1994), 186 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Teilleistungsstörung; Diagnostik; Förderungsmaßnahme; Lernschwierigkeit; Unterrichtsmaterial; Lese-Rechtschreib-Schwäche; Musiktherapie; Bewegungslehre; Materialsammlung
Abstract	Sammlung von Materialien aus einer Veranstaltungsreihe zu Teilleistungsstörungen, Teilleistungsschwächen, die das Beratungszentrum Integration, die Elterninitiative Teilleistungsstörungen e. V. und der Landesverband Legasthenie e. V. in Hamburg seit 1993 durchführt. Themen der vorliegenden Veröffentlichung sind der Erfahrungsbericht einer Mutter, die Sicht eines Kinderarztes, Musiktherapie, Förderung bei L-R-S und Rechenschwäche, Veränderung von Schule und Unterricht. (LSW).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1997_(CD)

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