Put it in writing. Kreatives Schreiben im Englischunterricht der Sekundarstufe I.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Beyer-Kessling, Viola
Titel	Put it in writing. Kreatives Schreiben im Englischunterricht der Sekundarstufe I.
Quelle	In: Fremdsprachenunterricht, 46 (55) (2002) 5, S. 334-339Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch; englische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0016-0989
Schlagwörter	Kreativität; Sekundarstufe I; Lehrerrolle; Korrektur; Didaktische Grundlageninformation; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht; Schreiben; Aufgabenstellung
Abstract	Kreatives Schreiben bietet viele Möglichkeiten, die Gedanken darzustellen und voller Spaß mit der fremden Sprache umzugehen, was nicht zuletzt zu einer interessanten Kommunikation beiträgt. Die Autorin stellt Aufgabenformen dar, die die Schüler zu fantasiebetonten und erfahrungsbezogenen Schreibproduktionen (ver-)führen, beschreibt Faktoren, die die Schreibatmosphäre beeinflussen (Schreibumgebung, Korrektur, Lehrerrolle) und zeigt Möglichkeiten der Veröffentlichung auf.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2004_(CD)

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