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Autor/inWulf, Christoph
TitelBildung als interkulturelle Aufgabe.
QuelleIn: Haushalt & Bildung, 76 (1999) 2, S. 66-71Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0342-5088; 2193-8792
SchlagwörterBildung; Pädagogik; Bildungsprozess; Erziehungswissenschaft; Bildungspolitik; Interkulturelle Bildung; Bedeutung; Problem
AbstractDas Bild der homogenen, national oder ethnisch gebundenen und von anderen genau abgegrenzten Kultur ist überholt. Es entspricht nicht nur der Wirklichkeit: Es ist als Überbleibsel eines vergangenen Kulturverständnisses irreführend, in manchen Teilen sogar gefährlich. Die Philosophie ist aufgefordert, einen anderen Begriff von Kultur zu entwerfen, der der Verflechtung, Durchmischung und Gemeinsamkeit von Kulturen gerecht wird und zudem zukunftsfähig ist. (Orig.).
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update2001_(CD)
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