Gestaltung von lernenden Unternehmen unter Einsatz von multimedialen Technologien.

Autor/in	Schäfer, Martina
Titel	Gestaltung von lernenden Unternehmen unter Einsatz von multimedialen Technologien. Gefälligkeitsübersetzung: Organization of learning enterprises using multimedia technologies.
Quelle	Stuttgart: M & P Verl. für Wiss. u. Forschung (1997), XXI, 295 S.Verfügbarkeit Zugl. Stuttgart, Univ., Diss., 1996
Beigaben	Grafiken
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-476-46049-5
Schlagwörter	Multimedia; Lernen; Computerunterstützter Unterricht; Unternehmen; Einsatz; Hochschulschrift; Betrieb
Abstract	"In einer globalen Wirtschaft, in der Wertschöpfung immer mehr auf Wissen basiert, wird die Fähigkeit zur Wissensakkumulation und damit die Lernfähigkeit von Unternehmen zu einem entscheidenden Erfolgsfaktor. Unternehmen müssen daher bemüht sein, ihre Lernprozesse zu verbessern und Wissensvermögen aufzubauen. Erste Erfahrungen zeigen, daß schnell lernende Unternehmen Wettbewerbsvorteile haben. Der Einsatz rechnergestützter Technologien für die Unterstützung betrieblicher Lernprozesse wird seit etwa 35 Jahren erprobt. Aber erst der aktuelle Reifegrad von multimedialen Technologien ermöglicht deren Nutzung zur Realisierung Lernender Unternehmen. Zielsetzung dieser Arbeit ist es daher, die konzeptionellen, inhaltlichen und methodischen Grundlagen für die Gestaltung von Lernenden Unternehmen unter Einsatz multimedialer Technologien zu erarbeiten. Vor diesem Hintergrund werden Denkansätze zu Lernenden Unternehmen aus der Vergangenheit und Gegenwart genutzt, ein konzeptionelles Rahmenprogramm zu entwickeln, das Gestaltungsstrategien für multimediale Lernsysteme entwirft, die dem Praktiker als Entscheidungshilfe dienen sollen. Im Rahmen einer Fallstudie wird der organisatorische Problemlösungsprozeß in einem Unternehmen und seine Validierung aufgezeigt." (Autorenreferat).
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	1999_(CD)