Issues in the Implementation of Performance/Competency-Based Teacher Education Programs

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Finch, Curtis R.; Hamilton, James B.
Titel	Issues in the Implementation of Performance/Competency-Based Teacher Education Programs
Quelle	(1975)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Administrator Guides; Competency Based Education; Competency Based Teacher Education; Cooperative Programs; Coordination; Educational Change; Educational Problems; Facility Requirements; Personnel Needs; Program Costs; Program Development + Suchen Sie Ihr Suchwort? Education; Competence; Competency; Competency-based education; Unterricht; Kompetenzorientierte Methode; Koordination; Bildungsreform; Personnel requirement; Personalbedarf; Programmplanung
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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