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Autor/inn/enWinkler, Rita; Boon, Sarah; Zimonick, Barbara; Baleshta, Karen
TitelWe need a genuinely demand-led skills system - A succession of new policy initiatives and quangos has left the skills system with a serious case of reform fatigue. More fundamental change, dramatically paring down the role of the state and boosting the Adult Safeguarded Learning budget, will be needed to break out of the cycle, argues Ralph Hartley.
QuelleIn: Adults learning, (2010) 6, S.20-22Verfügbarkeit 
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0955-2308
Erfasst vonOLC
Update2021/3/07
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