Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Vitale-Reilly, Patricia |
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Titel | Engaging every learner. Classroom principles, strategies, and tools. |
Quelle | Portsmouth, NH: Heinemann (2015), XVI, 110 S. |
Beigaben | Illustrationen; Literaturangaben |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 9780325062907 |
Schlagwörter | Effective teaching; Teaching; Evaluation; Learning; Learning, Psychology of; Classroom management; Bildungstheorie; Bildungspraxis |
Erfasst von | Library of Congress, Washington, DC |
Update | 2015/3/07 |