Message in a Bottle

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Gallagher, Joy
Titel	Message in a Bottle
Quelle	In: SchoolArts: The Art Education Magazine for Teachers, 108 (2008) 3, S.40-41 (2 Seiten) PDF als Volltext Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0036-6463
Schlagwörter	Art Activities; Studio Art; Freehand Drawing; Portraiture; Grade 4; Interdisciplinary Approach; Social Studies; Computer Uses in Education; Writing (Composition) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Künstlerische Tätigkeit; Kunstwerkstatt; Drawing; Zeichnen; Abbildung; School year 04; 4. Schuljahr; Schuljahr 04; Fächerübergreifender Unterricht; Fächerverbindender Unterricht; Interdisziplinarität; Gemeinschaftskunde; Computernutzung; Schreibübung
Abstract	In this article, the author shares a lesson that uses the Message in a Bottle concept. This lesson combines social studies, language arts, technology, and art, particularly studying and drawing portraits and utilizing values within a drawing. As part of their grade-four art curriculum, students are required to correctly proportion the face and the features in portraits, so drawing for this project fit art objectives perfectly as well. (ERIC).
Anmerkungen	Davis Publications. 50 Portland Street, Worcester, MA 01608. Tel: 800-533-2847; Tel: 508-754-7201; Fax: 508-753-3834; Web site: http://www.davis-art.com
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2017/4/10

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