Homeschooling: An Overview and Financial Implications for Public Schools.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Ray, Brian D.; Weller, Nick
Titel	Homeschooling: An Overview and Financial Implications for Public Schools.
Quelle	In: School Business Affairs, 69 (2003) 5, S.22-26Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0036-651X
Schlagwörter	Elementary Secondary Education; Home Schooling; Public Schools; Oregon + Suchen Sie Ihr Suchwort? Homeschooling; Home instruction; ; Hausunterricht; Heimschule; Public school; Öffentliche Schule
Abstract	Describes research on reasons parents choose to homeschool their children, the academic achievement of homeschooled students, their social, emotional, and psychological development, and their success in college and in life. Examines the financial impact of homeschooling on public school districts in Oregon. (Contains 17 references.) (PKP)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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