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Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
Gender and Education in Africa. Essay Review of "Lessons from Mount Kilimanjaro: Schooling, Community, and Gender in East Africa," by Amy Stambach, and "Women's Agency and Educational Policy: The Experiences of the Women of Kilome, Kenya," by Mutindi Mumbua Kiluva-Ndunda.
Two books acknowledge the importance of education in empowering African women and girls, both socially and economically, but differ from the dominant discourse by delving into locally grounded investigations of the dynamics that influence girls' access to education, outcomes, and the nature of the empowerment that education accords them. The scope and limitations of the gender and education discourse are discussed. (SV)
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Mukudi, Edith: Gender and Education in Africa. Essay Review of "Lessons from Mount Kilimanjaro: Schooling, Community, and Gender in East Africa," by Amy Stambach, and "Women's Agency and Educational Policy: The Experiences of the Women of Kilome, Kenya," by Mutindi Mumbua Kiluva-Ndunda. 2002.
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