Issues Relating to Distance Education in the Arab World.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Alsunbul, Abdulaziz
Titel	Issues Relating to Distance Education in the Arab World.
Quelle	In: Convergence, 35 (2002) 1, S.59-81Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0010-8146
Schlagwörter	Adult Education; Distance Education; Educational Attitudes; Educational Development; Foreign Countries; Information Technology + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adult; Adults; Education; Adult basic education; Adult training; Erwachsenenbildung; Distance study; Distance learning; Fernunterricht; Educational attitude; Bildungsverhalten; Erziehungseinstellung; Bildungsentwicklung; Ausland; Informationstechnologie
Abstract	Distance education is not highly popular in Arab countries although it can expand educational opportunities for disadvantaged groups. Traditional philosophies of education and political issues of licensure, accreditation, and language may hinder its development. The Arab League Educational, Scientific, and Cultural Organization is undertaking promotion of distance education in Arab nations. (Contains 24 references.) (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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