Maryland Sets a Vision for Action.

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Autor/in	Christie, Kathy
Titel	Maryland Sets a Vision for Action.
Quelle	In: Phi Delta Kappan, 83 (2002) 10, S.730-31Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0031-7217
Schlagwörter	Academic Achievement; Accountability; Educational Assessment; Educational Improvement; Elementary Secondary Education; Learning; Public Support; Teacher Effectiveness; Vision; Maryland + Suchen Sie Ihr Suchwort? Schulleistung; Verantwortung; Education; assessment; Bewertungssystem; Teaching improvement; Unterrichtsentwicklung; Lernen; Öffentliche Förderung; Öffentliche Trägerschaft; Effectiveness of teaching; Instructional effectiveness; Lehrerleistung; Unterrichtserfolg
Abstract	Highlights recommendations of seven task groups of Maryland's Visionary Panel for Better Schools to align state and local educational systems to support teachers and students. The task groups covered accountability, achievement, assessment, leadership, learning, public support, and teacher quality. (PKP)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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