Beyond Product: Materials Development as a Vehicle for Professional Growth.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Ferman, Terrie; Page, Manda
Titel	Beyond Product: Materials Development as a Vehicle for Professional Growth.
Quelle	In: Distance Education, 21 (2000) 2, S.323-43Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0158-7919
Schlagwörter	Action Research; Cooperation; Distance Education; Foreign Countries; Higher Education; Material Development; Models; Needs Assessment; Professional Development; Teacher Developed Materials + Suchen Sie Ihr Suchwort? Projektforschung; Co-operation; Kooperation; Distance study; Distance learning; Fernunterricht; Ausland; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Lehrmaterialentwicklung; Analogiemodell; Bedarfsermittlung
Abstract	Discussion of professional development among academic staff focuses on a collaborative project between a lecturer and a subject specialist to develop learning materials for a new distance education course at the University of Queensland. Highlights include existing models of professional development; the needs-based component; and the action research component. (LRW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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