Impact of Rural Training on Physician Work Force: The Role of Postresidency Education.

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Autor/in	Acosta, David A.
Titel	Impact of Rural Training on Physician Work Force: The Role of Postresidency Education.
Quelle	In: Journal of Rural Health, 16 (2000) 3, S.254-61Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0890-765X
Schlagwörter	Continuing Education; Educational Innovation; Family Practice (Medicine); Fellowships; Graduate Medical Education; Higher Education; Obstetrics; Outcomes of Education; Physicians; Rural Areas; Rural Education; Rural Urban Differences + Suchen Sie Ihr Suchwort? Weiterbildung; Instructional innovation; Bildungsinnovation; Fellowship; Stipendium; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Geburtshilfe; Lernleistung; Schulerfolg; Physician; Doctor; Arzt; Rural area; Ländlicher Raum; Ländliche Erwachsenenbildung; Stadt-Land-Beziehung
Abstract	A survey of 53 obstetrical and rural fellowship programs found that graduates of rural health fellowships were more likely to locate in rural areas. Almost all graduates from obstetrical and rural health programs attained general hospital privileges in family practice and low-risk obstetrics, and a significant number attained privileges in high-risk and operative obstetrics. Contains 23 references. (Author/TD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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